由于断电的时候，由于自感，电流还能“维持”一小会，这个自感电流是从断电瞬间流过自感线圈的电流逐渐减小的。为了提高实验的效果（吸引学生），老师通常会让这个电流明显大于当初流过灯泡的电流，即让线圈的直流电阻明显小于灯泡的电阻，这样发生断电自感的瞬间，流过灯泡的电流比原来大，灯泡会“闪亮”。
因为线圈是铜做的
